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发布时间:2020-04-07   来源:八达国际官方网站 作者:左云霞
   

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世纪之交,党的十六大在综合分析进入新世纪后国际国内形势发展变化的基础上,作出了21世纪头20年是我国必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期的重大判断。经过本世纪前10年的发展,我国改革开放和社会主义现代化建设取得举世瞩目的伟大成就。对于目前在校的大学生来说,后10年的重要战略机遇期,将是同学们走上工作岗位、大显身手的时期。在这个以创业创新为主旋律的时代,同学们不仅面对良好的机遇,而且面临现实的挑战。能否抓住时代给予的机遇,能否适应工作环境的要求,能否在一个充满竞争、崇尚创新的环境中实现自己的理想和抱负,取决于在校期间是否真正学会了做人、提高了素质、学到了本领、增长了才干。所以从入学的第一天起,大学生就应当对大学阶段有一个正确的认识和规划,在学习知识和实践锻炼中享受到最大的快乐,在毕业时找到自己喜爱的工作,把自己培养成为一个有理想、有价值、有能力、有前途的人。大学中要学的知识很多,要培养的能力也很多,今年召开的全国教育工作会议和颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》都强调了素质教育、能力提高、拔尖创新人才的培养等问题。结合当前大学生的思想、学习实际,结合我省深入“八八战略”和“创业富民、创新强省”总战略的实际,谈谈大学生应当着重培养和提高的4种能力,即:学习能力、创新能力、就业能力、创业能力。

党和国家领导人胡锦涛、吴邦国、温家宝、李长春、习近平、李克强、贺国强、周永康等在主席台就座,祝贺大会召开。

6月18日,深圳市政府召开新闻发布会宣布,市政府常务会议正式通过《深圳市少年儿童住院及大病门诊医疗保险试行办法》(草案),这标志着该市在全国率先实现了“全民医保”,至年底约750万人参保。该办法预计今年9月1日起正式实施,该市少儿医保年度最高支付限额20万元,报销比例全国最高。

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全面实施书号实名申领工作,要求出版社在选题策划、组稿编辑、把关审核、印刷生产等各个环节上切实提高管理水平,极大地调动了出版单位的积极性和主动性,有利于解放和发展生产力,促进出版社进一步做大做强。

“没想到,孩子说效果非常好。”小李的妈妈说,平时在学校上课,老师要兼顾大家,儿子有些课程跟不上,而网上课程,可以反复观看,还有同步辅导练习,遇到不懂的问题,还可以在线向老师提问。看到孩子学习这么积极,现在她放心了。

  全国统一考试初试科目为四门:政治理论、外国语和两门业务课。政治理论,非外国语言文学专业的英语、俄语、日语和部分学科、专业的基础课由教育部统一组织命题,其他考试科目一般由招生单位自行组织命题。

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  1月3日—7日教育部副部长章新胜率内地教育代表团赴香港出席了邵逸夫基金第16次赠款仪式,并访问了香港教育统筹局、大学教育资助委员会、学术评审局及香港大学等。

今年暨南大学新开设了“应急管理”本科专业。此外,上海交通大学与国外合作办学中增加了“电子与计算机工程”专业。

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意见要求各地各校要加大力度,狠抓落实,确保灾区学校在9月1日复学复课。一是做好灾区学校的灾损评估、维修加固工作。准确的灾损评估是确保灾区学校能够在9月1日按时开学的基础,也是编制恢复重建规划的基本依据。经国务院抗震救灾总指挥部同意,住房和城乡建设部、教育部、财政部、中国地震局正在部署灾区中小学校舍评估工作。四部门制定的《学校震损校舍评估标准(试行)》即将印发。灾区各级教育行政部门和学校要积极主动地配合有关部门对校舍受损情况进行评估鉴定。经鉴定确认不能修复或没有修复价值的危房应尽快拆除,以免威胁师生安全。对受损情况不严重的校舍,政府有关部门将在评估调研的基础上组织维修加固,并争取在暑期修复加固一批校舍,各地教育行政部门和学校要努力做好校舍维修加固的配合与服务工作。二是抓紧建设临时校舍。对受损严重或在近期不能修复的校舍,灾区各级教育行政部门要协调有关部门在9月1日前完成以活动板房为主的临时校舍建设任务。活动板房主要满足教育教学用房的需要,同时也应满足学生宿舍、食堂、厕所以及教师生活用房的基本需要。临时校舍使用前要对卫生防疫、消防设施、环境安全等进行全面检查,确保良好的教学环境和安全的生活环境。三是同步配置基本教学生活设施。在做好过渡性校舍建设的同时,要同步配置好黑板、课桌椅、教科书、教学仪器设备、图书资料、远程教育设备以及体育、卫生设施,配齐基本的生活设施,保证基本的办学条件。四是抓紧落实灾区学校教师配备工作。各级教育部门要积极配合有关部门尽快落实灾区学校教师配备工作,切实保证教育教学需要。要抓紧做好2008年"农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划"招聘录用工作,优先满足灾区学校的需要。根据灾区需要,组织优秀教师支援灾区学校。实施援助灾区教师培训计划,做好灾区教师心理援助和专业培训工作。五是妥善安排部分灾区学生异地入学。继续做好转移到对口支援省市学习的中等职业学校学生的相关工作。对重灾区需要异地安置的中小学生要在当地政府统筹协调下妥善安置。对随父母进城或投亲靠友的中小学生,各地教育行政部门要制定落实相关政策,关心帮助他们就近入学。转移安置学生原学籍所在地教育行政部门和学校要加强对他们的管理。对转移安置的少数民族学生,要尊重他们的风俗习惯。六是认真做好灾区教师慰问抚恤工作。要认真做好对灾区教师特别是抗震救灾英模教师、受伤教师以及遇难教师家属的慰问抚恤工作,关心教师的切身利益,妥善安排好教师的生活和工作。

盛大文学在数字出版领域的成功商业模式,曾被《时代周刊》、CNN进行报道,此番法兰克福之行,盛大文学在数字出版方面的经验将会为业界所关注,但盛大文学参加此次书展,远非只想展示数字出版成就这么简单,据悉,盛大文学还精挑细选了数十本在国内畅销的图书,在书展上向外界进行推销,这也表明,盛大文学作为版权运营公司在巩固国内领先地位的同时,开始加快向海外拓展业务的步伐。

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日前,连续发生几起留学生所在学校破产倒闭的事件,使留学生的权益受到损害。教育部也连续发出预警,提醒留学加拿大、新加坡等国家的学生,留学前须谨慎选择学校。为此,笔者采访了加中国际教育、文化、商业顾问有限公司总裁王海燕、上海市因私出入境服务中心留学港的刘博,向读者讲述选择学校之道。

 

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